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	<title>Devenir un G&#233;nie</title>
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	<description>On cherche sa v&#233;rit&#233; sur ses limites, puis vers les limites de l'humain, par la passion, qui est aimer pour s'approprier.
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Sources de mes sites web :
https://archive.org/download/SauveLiberlog/economiesgbases.7z
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&#192; regarder :
https://www.devenirgenial.fr/ftp/2018-05%20Pedagogies%20creatives.sozi.html</description>
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		<title>Devenir un G&#233;nie</title>
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		<title>Trouver en Recherche Scientifique</title>
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		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Il existe deux fa&#231;ons de trouver, la m&#233;thode empirique et la m&#233;thode constructive. &lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;thode empirique est par exemple utilis&#233;e en biologie. Elle consiste &#224; utiliser des technologies permettant de voir plus petit pour deviner ensuite ce que font les organismes. &lt;br class='autobr' /&gt;
La m&#233;thode constructive consiste &#224; simplifier par des hypoth&#232;ses sup&#233;rieures lors d'une ann&#233;e sabbatique o&#249; on s'est mis en condition pour &#233;crire tous les jours par sa cr&#233;ativit&#233; pour simplifier avant l'ann&#233;e sabbatique. Votre (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://devenirgenial.fr/-Comprendre-" rel="directory"&gt;Comprendre&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/ideaboy-2.png?1764710203' class='spip_logo spip_logo_right' width='65' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Il existe deux fa&#231;ons de trouver, la m&#233;thode empirique et la m&#233;thode constructive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La m&#233;thode empirique est par exemple utilis&#233;e en biologie. Elle consiste &#224; utiliser des technologies permettant de voir plus petit pour deviner ensuite ce que font les organismes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La m&#233;thode constructive consiste &#224; simplifier par des hypoth&#232;ses sup&#233;rieures lors d'une ann&#233;e sabbatique o&#249; on s'est mis en condition pour &#233;crire tous les jours par sa cr&#233;ativit&#233; pour simplifier avant l'ann&#233;e sabbatique. Votre foi et votre raison doivent &#234;tre li&#233;es pour trouver avec cette m&#233;thode, c'est &#224; dire que vous avez combl&#233; les raccourcis pris dans l'enfance. La m&#233;thode constructive est utilis&#233;e en astrophysique par exemple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit d'utiliser le dialogue, l'&#233;criture et la m&#233;ditation pour trouver, donc cela consiste &#224; bien dormir et r&#234;ver. Philippe Guillemant marche pour avoir des id&#233;es. Les id&#233;es ne viennent pas par la simple logique mais par le r&#234;ve, une vie calme et saine et surtout par la recherche de v&#233;rit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut &#234;tre sain et comprendre la nature pour trouver correctement. Donc allez voir avec vos enfants le travail &#224; la ferme. Il s'agit de placer les intelligences multiples aux bons postes. Mais tout ceci va de soi si on aime.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la biologie, il y a pour 200 ans de recherches. En effet, il y a une foule d'organismes nanos. L'IHU Aix Marseille a trouv&#233; certains de ces organismes. Donc Didier Raoult poss&#232;de les moyens pour trouver en biologie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>La Cr&#233;ativit&#233; Conceptuelle ou d&#233;truire les mythes</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/La-creativite-conceptuelle-ou-detruire-les-mythes</link>
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		<dc:date>2025-10-01T18:31:35Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Les animaux peuvent avoir une cr&#233;ativit&#233; pratique. Ils peuvent &#233;laborer des strat&#233;gies pour contourner un probl&#232;me. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'intelligence artificielle a &#233;t&#233; con&#231;ue pour faire preuve de cr&#233;ativit&#233; logique. le programmeur permet &#224; l'ordinateur de concevoir une nouvelle logique. l'ordinateur peut &#233;mettre une hypoth&#232;se sup&#233;rieure avec la logique et l'ensemble des connaissances n&#233;cessaires. &lt;br class='autobr' /&gt;
Seulement la cr&#233;ativit&#233; conceptuelle d&#233;passe l'entendement. Concevoir une hypoth&#232;se sup&#233;rieure &#224; force de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/ideaboy.png?1759343491' class='spip_logo spip_logo_right' width='65' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les animaux peuvent avoir une cr&#233;ativit&#233; pratique. Ils peuvent &#233;laborer des strat&#233;gies pour contourner un probl&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intelligence artificielle a &#233;t&#233; con&#231;ue pour faire preuve de cr&#233;ativit&#233; logique. le programmeur permet &#224; l'ordinateur de concevoir une nouvelle logique. l'ordinateur peut &#233;mettre une hypoth&#232;se sup&#233;rieure avec la logique et l'ensemble des connaissances n&#233;cessaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seulement la cr&#233;ativit&#233; conceptuelle d&#233;passe l'entendement. Concevoir une hypoth&#232;se sup&#233;rieure &#224; force de simplifier est possible pour l'humain, on ne sait comment. En effet, pour un ordinateur il faut complexifier. Je ne dis pas que l'humain complexifie pas pour &#233;mettre des hypoth&#232;ses. Mais il est un capable de trouver par associations en se concentrant sur un probl&#232;me particulier, par les r&#234;ves ou par sa connaissance substantielle de la nature. Je pense que s'il trouve par les r&#234;ves, c'est qu'un humain avait trouv&#233; avant lui. Je pense qu'on trouve une nouvelle id&#233;e par associations sur les limites r&#233;elles de l'humain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut des millions d'images &#224; un ordinateur pour diff&#233;rencier un chat d'un chien. Pourtant un enfant n'a besoin que de voir les deux pour faire la distinction. Il &#233;met une hypoth&#232;se sup&#233;rieure on ne sait comment pour les diff&#233;rencier. En quelque sorte, il invente pour reconna&#238;tre.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title> Limites de l'Humain</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Limites-de-l-Humain</link>
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		<dc:date>2023-12-23T14:56:21Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Si vous voulez vous int&#233;resser &#224; la vie en devenant trouveur, cet article est fait pour vous. Je ne connais pas toutes les limites de l'humain mais j'en connais beaucoup. &lt;br class='autobr' /&gt;
La chimie sert &#224; s'int&#233;resser &#224; la biologie car on ne trouve plus en chimie. &lt;br class='autobr' /&gt;
La biologie est nano. C'est &#224; dire que les microbes ne sont pas que micros mais aussi nanos. Autrement dit les microbes sont si petits pour certains qu'il faut des microscopes &#233;lectroniques pour les observer. L'Asie en fabrique des tous petits. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/thorium-element.gif?1734715957' class='spip_logo spip_logo_right' width='145' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Si vous voulez vous int&#233;resser &#224; la vie en devenant trouveur, cet article est fait pour vous. Je ne connais pas toutes les limites de l'humain mais j'en connais beaucoup.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La chimie sert &#224; s'int&#233;resser &#224; la biologie car on ne trouve plus en chimie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La biologie est nano. C'est &#224; dire que les microbes ne sont pas que micros mais aussi nanos. Autrement dit les microbes sont si petits pour certains qu'il faut des microscopes &#233;lectroniques pour les observer. L'Asie en fabrique des tous petits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La biologie consiste aussi &#224; &#233;tudier les ondes du corps pour cr&#233;er des organes, r&#233;parer le corps comme avec les lasers orient&#233;s par les ondes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La biologie consiste aussi &#224; trouver la cause des maladies gr&#226;ce aux micros-ondes permettant d'utiliser un m&#233;dicament qui r&#233;pare la cause de la maladie au lieu de s'occuper de la cons&#233;quence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La physique va s'int&#233;resser &#224; l'anti-mati&#232;re et aux ondes dont certaines sont de la radioactivit&#233;, car tout est onde. L'anti-mati&#232;re c'est plus exactement la mati&#232;re &#224; masse n&#233;gative avec le mod&#232;le Janus de Jean-Pierre Petit. L'univers est en expansion &#224; cause de la mati&#232;re li&#233;e &#224; l'anti-mati&#232;re m&#233;lang&#233;es dans notre univers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'astronomie consistera &#224; utiliser les meilleurs t&#233;lescopes au monde pour trouver de nouveaux clich&#233;s. Mais ces t&#233;lescopes ont besoin du soutien de la terre pour analyser les exoplan&#232;tes, ces plan&#232;tes en dehors de notre syst&#232;me solaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'astrophysique consiste &#224; cr&#233;er un mod&#232;le qui comprenne la dynamique de l'&#226;me. En effet, l'univers a une &#226;me qui explique que l'univers s'ordonne. Par exemple, les galaxies ont les &#233;toiles qui vont vite au centre et lentement &#224; son ext&#233;rieur. Cela va contre la gravit&#233;. Jean-Pierre Petit a trouv&#233; un mod&#232;le de galaxie et essaie par son r&#233;seau de cr&#233;er un mod&#232;le d'univers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mes Notes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;crire sur ce que l'on voudrait faire plus tard.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Se Confronter</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Se-Confronter</link>
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		<dc:date>2021-11-26T17:07:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Tant qu'on n'est pas libre, notre esprit reste passif. Donc se confronter &#224; des probl&#233;matiques permet de faire fonctionner son esprit. &lt;br class='autobr' /&gt;
La g&#233;om&#233;trie n'est pas assez utilis&#233;e dans l'&#233;cole. Donc on peut jouer &#224; des jeux qui consistent &#224; prouver g&#233;om&#233;triquement des solutions remarquables. En 2021, il existe le jeu euclidea.xyz sur le web. &lt;br class='autobr' /&gt;
On peut aussi essayer de demander aux autres ce qu'ils pensent. Si on est avec quelqu'un, il y a cette attente. Au final se confronter &#224; l'inconnu permet (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/arton27.png?1734715964' class='spip_logo spip_logo_right' width='117' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Tant qu'on n'est pas libre, notre esprit reste passif. Donc se confronter &#224; des probl&#233;matiques permet de faire fonctionner son esprit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La g&#233;om&#233;trie n'est pas assez utilis&#233;e dans l'&#233;cole. Donc on peut jouer &#224; des jeux qui consistent &#224; prouver g&#233;om&#233;triquement des solutions remarquables. En 2021, il existe le jeu euclidea.xyz sur le web.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut aussi essayer de demander aux autres ce qu'ils pensent. Si on est avec quelqu'un, il y a cette attente. Au final se confronter &#224; l'inconnu permet de faire face &#224; l'inconnu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;battre permet de se confronter r&#233;ellement. On propose son projet pour une vision &#224; long ou moyen terme. On voit alors ce qu'il faut faire ensuite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mes Notes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jouer &#224; un jeu de g&#233;om&#233;trie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Se Cr&#233;er un Don</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Se-Creer-un-Don</link>
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		<dc:date>2021-05-25T19:07:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Si vous avez un don il est sans doute suffisant. Sinon, il s'agit de ne pas se mentir &#224; soi-m&#234;me pour se cr&#233;er un don. On cr&#233;e son don en &#233;tant vrai. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour se cr&#233;er un don, il s'agit de r&#233;fl&#233;chir en parlant. Alors notre esprit nous conduit vers notre don. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit donc d'&#234;tre en mission vers quelque chose pour que quelque chose se passe en nous. Alors notre travail nous r&#233;v&#232;le par notre oralit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lorsque nous parlons avec un objectif de r&#233;sultat, nous expliquons d'une certaine mani&#232;re, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/local/cache-vignettes/L128xH128/arton26-6a898.png?1734786187' class='spip_logo spip_logo_right' width='128' height='128' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Si vous avez un don il est sans doute suffisant. Sinon, il s'agit de ne pas se mentir &#224; soi-m&#234;me pour se cr&#233;er un don. On cr&#233;e son don en &#233;tant vrai.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour se cr&#233;er un don, il s'agit de r&#233;fl&#233;chir en parlant. Alors notre esprit nous conduit vers notre don.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit donc d'&#234;tre en mission vers quelque chose pour que quelque chose se passe en nous. Alors notre travail nous r&#233;v&#232;le par notre oralit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsque nous parlons avec un objectif de r&#233;sultat, nous expliquons d'une certaine mani&#232;re, ou nous jouons de la musique de fa&#231;on extraordinaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit de demander aux autres ce qu'ils en pensent pour conduire vers le don qu'on cherche. C'est un ami ou un professeur qui nous dira notre don.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mes Notes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;crire sur un don qu'on vous a d&#233;cel&#233; ou des mots d'encouragements re&#231;us.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le Couple par l'Espace</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Le-Couple-par-l-Espace</link>
		<guid isPermaLink="true">https://devenirgenial.fr/Le-Couple-par-l-Espace</guid>
		<dc:date>2020-10-15T14:20:33Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Le don de soi est un risque &#224; prendre. Le don de soi consiste &#224; donner son amour aux autres afin de montrer qu'on les aime. Il permet de devenir et rester sinc&#232;re. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il est &#224; essayer en couple. Seulement, il ne s'agit pas exactement de se donner pour son conjoint, m&#234;me si c'est l'objectif. Il s'agit avec son accord de d&#233;couvrir son intelligence spatiale avec un projet, le projet du couple, puis si le couple le veut, le projet chr&#233;tien. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'intelligence spatiale de la femme est diff&#233;rente et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://devenirgenial.fr/-Comprendre-" rel="directory"&gt;Comprendre&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/arton25.png?1734715879' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='131' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le don de soi est un risque &#224; prendre. Le don de soi consiste &#224; donner son amour aux autres afin de montrer qu'on les aime. Il permet de devenir et rester sinc&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est &#224; essayer en couple. Seulement, il ne s'agit pas exactement de se donner pour son conjoint, m&#234;me si c'est l'objectif. Il s'agit avec son accord de d&#233;couvrir son intelligence spatiale avec un projet, le projet du couple, puis si le couple le veut, le projet chr&#233;tien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intelligence spatiale de la femme est diff&#233;rente et incite l'homme &#224; agir. La femme se demande avec l'homme ce qui se passe dans leur espace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus on change de projet, plus on risque le don de soi en fonction du projet. Cela m&#232;ne &#224; des situations sans doute rocambolesques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors la d&#233;couverte des intelligences du conjoint d&#233;couvre l'autre, l'un le faisant plus que l'autre ou pas. Alors on explique qu'il s'agit de donner les intelligences multiples de l'autre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si conna&#238;tre son conjoint est inoubliable sans m&#234;me ses intelligences, alors reconna&#238;tre l'intelligence spatiale de son conjoint qui diff&#232;re avec l'homme agissant pour la comprendre permet d'&#234;tre chr&#233;tien en couple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mes Notes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Penser &#224; son &#226;me s&#339;ur comme si on la d&#233;couvrait. Cela n'emp&#234;che pas d'agir.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Chronologie de mon Organisation Cognitive</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Chronologie-de-mon-organisation-cognitive</link>
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		<dc:date>2020-02-24T14:37:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Je remarque que le temps s'acc&#233;l&#232;re quand il fait nuit. Il s'agit sans doute de l'influence des esprits dormant &#224; ce moment l&#224;. &lt;br class='autobr' /&gt;
J'&#233;cris ici une observation du temps, temps souvent analys&#233; m&#233;diatiquement. Mon temps s'organise comme ceci : Pens&#233;e Confrontation &#201;cran R&#233;flexions R&#234;ve Dialogue ou &#233;criture &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette harmonie artificialis&#233;e me permet donc ici d'aboutir &#224; des dialogues et des &#233;crits. Le principe de cette harmonie est de d&#233;passer l'ennui pour permettre cr&#233;ativit&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour se prot&#233;ger (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://devenirgenial.fr/-Comprendre-" rel="directory"&gt;Comprendre&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/arton24.png?1734715897' class='spip_logo spip_logo_right' width='99' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Je remarque que le temps s'acc&#233;l&#232;re quand il fait nuit. Il s'agit sans doute de l'influence des esprits dormant &#224; ce moment l&#224;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'&#233;cris ici une observation du temps, temps souvent analys&#233; m&#233;diatiquement. Mon temps s'organise comme ceci :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pens&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Confrontation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;cran&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;flexions&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#234;ve&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dialogue ou &#233;criture&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Cette harmonie artificialis&#233;e me permet donc ici d'aboutir &#224; des dialogues et des &#233;crits. Le principe de cette harmonie est de d&#233;passer l'ennui pour permettre cr&#233;ativit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour se prot&#233;ger de l'artificiel de l'&#233;cran, notre esprit peut se mettre dans une situation de r&#234;ves quand il voit du surr&#233;aliste. Alors le temps passe vite, sauf si on commence &#224; s'ennuyer, ennui nous montrant des r&#233;p&#233;titions le plus souvent. Cr&#233;er consiste &#224; changer de domaines contre cette r&#233;gularit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre esprit peut reconna&#238;tre facilement cette situation de r&#234;ves parce qu'il ne d&#233;c&#232;le pas d'&#226;me alors en face de lui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand le temps me semble statique il est lent. Ma pens&#233;e est alors confront&#233;e &#224; ce que j'ai accumul&#233; en rapport avec ce que je voudrais faire. Le temps s'acc&#233;l&#232;re quand je pense &#224; quelque chose que j'aime.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Donc la r&#233;flexion engag&#233;e semble importante. Une confrontation sans chemin de v&#233;rit&#233; ou sans objectif accept&#233; ne peux &#234;tre r&#233;flexive. Donc elle passe plus lentement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le temps r&#233;flexif d'accaparement se fait avec des pauses et passe tr&#232;s tr&#232;s vite. Le temps r&#233;flexif de transformation passe tr&#232;s tr&#232;s vite au d&#233;part puis passe de moins en moins vite avec des pauses nous faisant ensuite ouvrir les yeux autour de nous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le temps r&#233;flexif de transformation mais surtout d'accaparement sont donc des situations d'acc&#233;l&#233;ration du temps. Se confronter au r&#233;el permet donc une transformation redout&#233;e puis id&#233;alisable parce que nous finissons par ralentir notre temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous voulons alors pr&#233;server ce temps de transformation donnant envie de cr&#233;er ou d'&#233;crire pour le r&#233;p&#233;ter. Cela se fera plus rapidement donc cela nous incitera &#224; le changer pour cr&#233;er de nouveau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le temps de dialogue et le temps d'&#233;criture peuvent alors acc&#233;l&#233;rer de nouveau le temps, nous incitant &#224; nouveau &#224; cr&#233;er parce que nous croyons avoir retrouv&#233; ce temps de transformation s'acc&#233;l&#233;rant puis ralentissant. C'est pour cette transformation que nous nous croyons alors costaud, pour ce dialogue ou cet &#233;crit donc.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>D&#233;marche Standard du G&#233;nie</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Demarche-Standard-du-Genie</link>
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		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;L'amour est infini. C'est &#231;a qui est passionnant et fou &#224; la fois. C'est en aimant qu'on peut trouver une id&#233;e g&#233;niale qui surprend. La passion s'&#233;veille. Il s'agit de surprendre encore pour &#234;tre de plus en plus s&#251;r de cette intuition qui &#233;veille et nous &#233;veille aussi. On se comprend alors par la soci&#233;t&#233;. Croire en l'avenir donc en la vie permettra alors de se sortir de l'amn&#233;sie de la nostalgie du tourne en rond red&#233;finissant les mots, ne faisant que changer de directeur, d'acteur ou (&#8230;)&lt;/p&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/arton23.jpg?1734715859' class='spip_logo spip_logo_right' width='113' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'amour est infini. C'est &#231;a qui est passionnant et fou &#224; la fois. C'est en aimant qu'on peut trouver une id&#233;e g&#233;niale qui surprend. La passion s'&#233;veille. Il s'agit de surprendre encore pour &#234;tre de plus en plus s&#251;r de cette intuition qui &#233;veille et nous &#233;veille aussi. On se comprend alors par la soci&#233;t&#233;. Croire en l'avenir donc en la vie permettra alors de se sortir de l'amn&#233;sie de la nostalgie du tourne en rond red&#233;finissant les mots, ne faisant que changer de directeur, d'acteur ou d'orateur. Improviser et apprendre &#224; apprendre permettront de se comprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand on parle d'harmonie il se cache derri&#232;re des math&#233;matiques. Comme les mots ont plus de sens que des chiffres, notamment un sens scientifique donc naturel, on comprend donc au mieux les math&#233;matiques par les mots donc le dialogue. Le sens et sa politique des mots sont donc importants. Parler ou comprendre n&#233;cessite le scepticisme par rapport &#224; la d&#233;couverte de son interlocuteur, scepticisme et recherche d&#233;finis par sa politique des mots, mots remettant en cause par ses exp&#233;riences la connaissance, donc une branche inadapt&#233;e ou inutile de l'humain. En effet, la r&#233;alit&#233; scientifique est cach&#233;e. La Bible contient la v&#233;rit&#233; humaine permettant de deviner cette censure. Vous comprenez alors qu'il s'agit d'utiliser le respect comme d&#233;fense, la courtoisie en France ou pour la repr&#233;senter. On peut vous croire alors chr&#233;tien. Cela est bon signe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La passion nous m&#232;ne alors vers nos limites combl&#233;es par et avec les autres. Il s'agit d'&#234;tre moral pour reconna&#238;tre les meilleures sources, celles qui nous inspirent et remettent en cause l'establishment. Alors la passion de les d&#233;fendre par une intuition peut nous amener &#224; remettre en cause le syst&#232;me pour finir par transformer la soci&#233;t&#233;. Il s'agit d'influencer la soci&#233;t&#233; pour &#234;tre en situation s&#233;curis&#233;e par le droit d'auteur. Il s'agit donc de publier ou d'&#234;tre public pour &#234;tre en situation s&#233;curis&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si on sent qu'on est en danger, contacter un ami qui sait ce qu'il faut faire alors. L'ami qui anticipe est crucial dans ces cas l&#224;. Plus il anticipe sur le long terme, plus il a raison. Vous l'int&#233;ressez alors, parce que pour lui, ce qui est le plus int&#233;ressant dans l'histoire, c'est qui est &#233;ternel. Plus l'histoire pass&#233;e est remise en cause plus cela peut &#234;tre crucial donc dangereux. &#201;valuez donc votre capacit&#233; &#224; remettre en cause l'histoire, histoire cach&#233;e n&#233;cessitant dialogue militant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plus l'id&#233;e est g&#233;niale, plus vous pouvez &#234;tre crucial donc cach&#233;, sans m&#234;me que vous vous en rendiez compte surtout. Donc une fois que sa situation est connue et d&#233;finie de fa&#231;on naturelle et scientifique, on peut &#234;tre aid&#233; facilement et redout&#233; de fa&#231;on d&#233;finie. Croire en l'avenir et le proposer surtout nous aide alors. Des personnes qu'on ne conna&#238;t pas peuvent m&#234;me nous aider, sans nous le faire savoir pour certaines. Pour se s&#233;curiser, il s'agit aussi d'&#234;tre subtil ou de trouver quelqu'un de subtil, devenant p&#233;dagogue donc ami, ami &#224; louer et comprendre donc. Comprendre n&#233;cessite alors croire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La retraite sera g&#233;niale si vous semblez ni trop fort, ni trop faible. Quelqu'un de trop fort est effectivement en &#233;tat de faiblesse dans le syst&#232;me humain. Il peut trop g&#234;ner. Cela est dangereux &#224; la fois pour soi mais pour ses amis aussi. Le rigolo est g&#233;nial.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les amis interviennent quand vous &#234;tes faibles. Les amis se cr&#233;ent surtout quand vous cherchez avec eux consciemment votre v&#233;rit&#233; pour trouver des bonheurs. On n'h&#233;site pas &#224; dire ce qu'on pense un peu apr&#232;s. Tout devient clair. On se dira alors que ce sont les rigolos qui expliquent le plus de choses. En effet, derri&#232;re un rire, se cache une v&#233;rit&#233; sur nous r&#233;v&#233;lant l'humain donc l'esprit et la raison cr&#233;atifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est pour cela qu'il est n&#233;cessaire de montrer l'ensemble de ses sources pour prouver un droit d'auteur, droit d'auteur servant surtout &#224; l'histoire, droit d'auteur pouvant donc &#234;tre archiv&#233; sur diff&#233;rents sites web d'archivages ou de publications quand on on emb&#234;te l'establishment, mot anglais comme vous le voyez.&lt;br class='autobr' /&gt;
On &#233;crira des articles sur ceux qui reprennent nos travaux. &#192; force de ne pas &#234;tre contredits sur un fondement du droit d'auteur, cela devient de plus en plus rigolo. On devient tr&#232;s joyeux et encore plus enthousiaste avec ses amis surtout, pour chercher &#224; rigoler pour deviner encore plus. En effet, on peut d&#233;couvrir d'autres limites de l'humain avec ceux qui nous contredisent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos sources deviennent des amis, en tout cas pour ceux qui sont cit&#233;s. Les contradicteurs seront nos clowns de l'histoire. Certains contradicteurs seront sur-m&#233;diatis&#233;es si votre d&#233;couverte est une trouvaille de profession. Vous serez cach&#233; si votre trouvaille de profession est une trouvaille de rupture. D&#233;veloppez le monde sera alors un leitmotiv, si ce n'est d&#233;j&#224; le cas. Sinon, il s'agit de trouver un pays &#224; cr&#233;dit public avec le niveau industriel n&#233;cessaire et surtout suffisant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si nous sommes trop g&#233;niaux, il s'agira de croire que nous sommes des chr&#233;tiens de la passion, d'une passion longue, pour entrevoir une histoire par les &#226;mes. D&#233;finir l'&#226;me est donc important. Il s'agit de comprendre ce que signifie la th&#232;se de Jaur&#232;s ou la p&#233;dagogie de Planck. On fera alors encore plus de d&#233;couvertes scientifiques amenant la r&#233;publique, le bonheur alors, mondial et cach&#233; chez nous. Plus on aide, plus on le d&#233;couvrira, plus on sera heureux et &#233;panouit. Il s'agit de conna&#238;tre ses faiblesses du moment pour ne pas inciter les masochistes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est rigolo de voir des manipulateurs se rendre compte qu'ils se manipulent eux-m&#234;mes. On utilise l'indigence de la personne pour r&#233;aliser cela. Plus ils sont jeunes, plus ils s'en rendent compte, plus c'est rigolo pour tous. En effet, l'indigence est utilis&#233;e &#224; la manipulation de masse. Il s'agit de le rappeler.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand on a une distinction, cela donne encore plus envie de garder sa morale par l'humilit&#233;. Sachez que tous les prix Nobel d'&#233;conomie sont la faille mon&#233;taire de l'humain. Il s'agit de s'informer sur ses prix Nobel pour fuir le pays qui fait confiance &#224; ces th&#233;ories, ou pire, en fait l'apologie, ou pire encore, les finance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les amis renforcent notre enthousiasme. Nous renfor&#231;ons l'enthousiasme des humbles de c&#339;ur et devenons une personne redout&#233;e parce que morale, soutenue surtout, donc difficilement attaquable quand on sera &#233;m&#233;rite. On a fait de la politique pour d&#233;fendre alors la population de fa&#231;on exag&#233;r&#233;e donc passionn&#233;e. Il n'y a qu'&#224; suivre pour &#233;crire l'histoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mes Notes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tentez d'&#233;crire votre intuition ou vos sentiments sur une liseuse tactile jamais connect&#233;e &#224; Internet. Sauvegardez. Archivez vos po&#232;mes et d&#233;finitions. Envisagez l'avenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inspiration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.jp-petit.org&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.jp-petit.org&lt;/a&gt; - histoire de Souriau&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Du Groupe &#224; l'Ami</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Du-Groupe-a-l-Ami</link>
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		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Certains enfants n'h&#233;sitent pas &#224; utiliser le mot amour dans leur esprit. Cela g&#234;ne des adultes. D'autres enfants veulent d&#233;j&#224; faire la distinction entre amour et amiti&#233; parce que le mot amour les g&#234;ne. Pourtant amour et amiti&#233; ont la m&#234;me racine et sont donc identiques. Le groupe r&#233;gulera cette confrontation des pens&#233;es en fonction de la soci&#233;t&#233; ou en fonction de la politique de copinage puis d'amiti&#233; des enfants. &lt;br class='autobr' /&gt;
Beaucoup de parents pensent que leurs adolescents deviennent rebelles. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/IMG/logo/arton22.png?1734715955' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='102' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Certains enfants n'h&#233;sitent pas &#224; utiliser le mot amour dans leur esprit. Cela g&#234;ne des adultes. D'autres enfants veulent d&#233;j&#224; faire la distinction entre amour et amiti&#233; parce que le mot amour les g&#234;ne. Pourtant amour et amiti&#233; ont la m&#234;me racine et sont donc identiques. Le groupe r&#233;gulera cette confrontation des pens&#233;es en fonction de la soci&#233;t&#233; ou en fonction de la politique de copinage puis d'amiti&#233; des enfants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Beaucoup de parents pensent que leurs adolescents deviennent rebelles. D'une part, l'adolescent pense en 2018 qu'il va quitter ou sortir de sa famille pour chercher du travail. D'autre part, l'adolescent veut certes montrer son originalit&#233;, mais surtout &#234;tre admis dans le groupe. Ainsi, il s'agit d'avoir des v&#234;tements qui conviennent, de pouvoir se passer des parents afin d'&#234;tre avec les copains.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seulement, &#234;tre dans le groupe peut n&#233;cessiter certaines fois d'aller contre soi. Tant que le groupe va dans son sens, on se sent int&#232;gre. Seulement, il arrive qu'il fasse quelque chose qui aille contre soi ou contre sa recherche de v&#233;rit&#233;. Certains voudront alors la protection du groupe et le suivront malgr&#233; tout, quitte &#224; abandonner la recherche de v&#233;rit&#233; allant selon eux contre le groupe. Ils perdront sans doute leur libert&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seulement, chacun doit suivre son chemin. C'est pour cette raison que le groupe, s'il reste du m&#234;me genre, de la m&#234;me classe, sera non seulement pilot&#233; par la recherche de v&#233;rit&#233; du pilote du groupe, mais pourra m&#234;me ne plus chercher la v&#233;rit&#233;, c'est &#224; dire suivre des directives ext&#233;rieures au groupe. Par exemple, un c&#233;libataire esseul&#233; aura tendance &#224; se fier aux m&#233;dias qu'il lit pour discuter avec les autres, afin de se sentir social. Il est possible de trouver des m&#233;dias qui apportent des r&#233;ponses &#224; ses questions. Seulement, ces m&#233;dias sont difficiiles &#224; trouver en p&#233;riode de crise. Aussi les trouver peut se faire en se passant du groupe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, lorsque vous pensez que le groupe va contre votre recherche de v&#233;rit&#233;, contre votre chemin, il est pr&#233;f&#233;rable de s'attacher &#224; trouver son bonheur avec un copain que vous ferez ami voire seul pour m&#233;diter. On se cr&#233;e alors un ami, pas des copains. En effet, le dialogue est ce qu'il y a de plus important pour suivre son chemin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors, on dit au groupe qu'on a quelque chose &#224; faire. On cherche alors des lectures, comme les intelligences multiples d'Howard Gardner. On m&#233;dite. On discute avec des personnes pour conna&#238;tre un &#233;ventuel code du groupe non compris. On cherche alors &#224; philosopher pour d&#233;finir, aller sur ses limites, tester, exp&#233;rimenter. On commence alors &#224; vouloir s'occuper d'un projet en particulier, pour l'&#233;crire et &#233;crire ses &#233;motions en po&#233;sie. Ensuite, on voudra le d&#233;fendre avec de la politique ou se d&#233;finir encore. Si on a une vit calme, c'est &#224; dire sans perturbation par les &#233;crans, on peut r&#234;ver.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un ami ne se trouve pas. Un ami se cr&#233;e. Une amiti&#233; est une flamme &#224; entretenir, une plante qui grandit. Certaines fois, certains copains ont un questionnement identique au n&#244;tre. D'autres nous permettent d'aller vers un chemin. Certains copains nous apportent donc du bonheur. Les questionnements de l'un peuvent servir de chemin pour l'autre. Un questionnement peut donc servir de certitude &#224; l'autre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand on le veut, il s'agit alors de construire une amiti&#233;, c'est &#224; dire un soutien mutuel. Ce soutien mutuel n'existe peut-&#234;tre pas dans la conception d'un des deux. Cela peut conduire plus &#224; une d&#233;pendance de l'un qu'une v&#233;ritable amiti&#233;. Il s'agit alors de savoir ce qu'on apporte &#224; chacun pour montrer la v&#233;rit&#233; afin d'aimer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux personnes qui devinent quand les autres mentent seront tr&#232;s facilement amis. Le dialogue sera encore plus n&#233;cessaire dans les autres cas. Les amis se soutiennent mutuellement et pensent &#224; l'avenir et au bonheur de l'autre. Certains copains n'ont jamais connu cela. Certains n'ont connu que la concurrence entre personnes pour se valoriser soi. Alors, lorsque l'ami dit une v&#233;rit&#233; avec son ami sur lui, on peut penser qu'il va contre soi, puisque la v&#233;rit&#233; sur soi fait peur. S'il s'agit d'un v&#233;ritable ami, il veut comprendre ou avoir de meilleures perspectives pour soi ou l'autre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une v&#233;rit&#233; sur soi renforce alors notre psychologie, c'est &#224; dire qu'on se comprend mieux. Une fois qu'on devient psychologue, il y a de nouvelles perspectives qui s'ouvrent permettant des projets, donc de la politique pour le groupe d'amis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un ami nous met en valeur par rapport aux autres, indirectement s'il est timide et ne sait donc pas quand quelqu'un ment. Cela peut n'&#234;tre pour certains jamais vu nul part. Donc cela peut surprendre certains.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un ami n'h&#233;site pas &#224; aller contre une mauvaise route que l'on suivrait. Quand on n'est pas habitu&#233;, on peut croire qu'il s'agit d'une bonne route, pour laquelle il est n&#233;cessaire de discuter avec d'autres afin de s'assurer de son chemin de v&#233;rit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il arrive &#224; certains moments que des amis ne veulent plus se voir, parce que le chemin de v&#233;rit&#233; n'est pas le m&#234;me. Il s'agit alors de d&#233;finir ce que chacun veut. On sera devenu meilleur psychologue, plus l'un que l'autre, diff&#233;remment sans doute.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On se retrouvera pour voir o&#249; chacun en est. Cela permettra pour l'un ou l'autre de penser &#224; l'avenir, de construire donc des projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La diff&#233;rence entre deux amis et un couple, c'est que l'ami et le couple apportent chacun des chemins diff&#233;rents. L'ami nous apporte un plaisir et un bonheur diff&#233;rent. Respecter cela permet de garder &#224; la fois le couple et l'ami. L'ami ne respectera le couple que s'il pense que le couple est bon pour lui. Cepandant, il respectera les choix clarifi&#233;s de son ami.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est possible que le couple suffise &#224; l'un des deux et qu'il y ait une lassitude de l'amiti&#233; chez l'un ou l'autre. Certains pr&#233;f&#232;rent voir du monde. D'autres pr&#233;f&#232;rent se cantonner &#224; l'essentiel. S'apercevoir de cela avant permet d'am&#233;liorer le temps d'amiti&#233;, d'anticiper l'avenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mes Notes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pouvez-vous cr&#233;er une amiti&#233; ? Tentez.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>D&#233;couvrir ses Intelligences Multiples</title>
		<link>https://devenirgenial.fr/Decouvrir-ses-intelligences</link>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Matthieu Giroux</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;On peut se demander pourquoi on a du mal ou de la facilit&#233; &#224; l'&#233;cole. Il faut savoir que l'&#233;cole utilise deux des sept intelligences multiples de l'enfant. En effet, l'humain na&#238;t avec sept intelligences que l'&#233;ducation familiale d&#233;veloppe. L'&#233;cole, pourrait les d&#233;velopper toutes. Un talent na&#238;t de la combinaison de ses intelligences. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves qui parlent correctement sont favoris&#233;s. Ainsi l'intelligence linguistique est favoris&#233;e. Ceux qui ont une bonne intelligence linguistique peuvent (&#8230;)&lt;/p&gt;


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 <content:encoded>&lt;img src='https://devenirgenial.fr/local/cache-vignettes/L128xH128/arton4-81e4a.png?1734724343' class='spip_logo spip_logo_right' width='128' height='128' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;On peut se demander pourquoi on a du mal ou de la facilit&#233; &#224; l'&#233;cole. Il faut savoir que l'&#233;cole utilise deux des sept intelligences multiples de l'enfant. En effet, l'humain na&#238;t avec sept intelligences que l'&#233;ducation familiale d&#233;veloppe. L'&#233;cole, pourrait les d&#233;velopper toutes. Un talent na&#238;t de la combinaison de ses intelligences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves qui parlent correctement sont favoris&#233;s. Ainsi l'intelligence linguistique est favoris&#233;e. Ceux qui ont une bonne intelligence linguistique peuvent plus facilement &#233;tendre leur langage, avec en plus le souci de la forme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves bons en math&#233;matique sont aussi favoris&#233;s &#224; l'&#233;cole. Seulement l'intelligence logico-math&#233;matique permet de faire mieux que des maths, c'est &#224; dire deviner intuitivement le r&#233;sultat d'exp&#233;riences, si l'enfant garde sa r&#233;flexion scientifique, apprise pour apprendre &#224; parler et &#224; marcher.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous arborons alors des intelligences qui feront que vous serez bons dans la vie, apr&#232;s l'&#233;cole. L'intelligence musicale, quoique remise en valeur en 2017, est celle qui fait qu'on est attir&#233; &#224; aimer tout son qui nous environne. C'est &#224; dire qu'on a m&#234;me envie de chanter &#224; son tour le son, pour le comprendre, comme s'il nous faisait. La musique permet de densifier l'esprit pour trouver des id&#233;es. Il est m&#234;me possible pour des retrait&#233;s qui ont cette intelligence d'apprendre la musique sans solf&#232;ge gr&#226;ce &#224; musescore ou un piano avec manuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intelligence spatiale fait qu'on est capable de se positionner facilement dans l'espace. Par exemple, les navigateurs qui ont cette intelligence peuvent retrouver facilement leur chemin. Aussi les danseurs ont besoin de cette intelligence pour &#234;tre bons et beaux. Savoir se positionner dans l'espace permet aussi de devenir architecte, chercheur ou ing&#233;nieur dans l'infiniment petit, de d&#233;couvrir ou th&#233;oriser l'espace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intelligence inter-personnelle permet de dialoguer pour comprendre, parce que notre individualit&#233; vient de la soci&#233;t&#233;. Les enfants qui bavardent sont dans cette cat&#233;gorie d&#233;velopp&#233;e de l'intelligence inter-personnelle. Cette intelligence, si elle est bien d&#233;velopp&#233;e, permet de deviner, plus ou moins, si son interlocuteur ment. Ainsi, les professeurs qui utilisent le dialogue avec les enfants doivent &#234;tre &#233;thiques avec les enfants. Les enfants peuvent alors d&#233;velopper, avec cette intelligence, s'ils ne bavardent pas, ou s'ils explorent ceux qui pensent au fond des choses, une intelligence intra-personnelle. C'est &#224; dire qu'avec ces deux intelligences, on peut comprendre l'humain sur tous ses angles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intelligence naturaliste fait que l'on classe hi&#233;rarchiquement ce qu'on per&#231;oit. Cela fait par exemple que l'on peut r&#233;pondre exactement ce que veut son interlocuteur, ou alors on peut facilement cr&#233;er une hi&#233;rarchie sur son environnement, afin de retrouver vite quelque chose.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intelligence corporelle permet de r&#233;aliser des travaux manuels facilement, de bien sentir son corps, jusqu'&#224; penser &#224; sa sant&#233;. Cette intelligence permet de cr&#233;er des industries gr&#226;ce &#224; l'artisanat. Avec cette intelligence, on finit exactement ce qui se passe dans son corps. Or le sport &#224; l'&#233;cole s'oriente vers la motricit&#233;, pas la lat&#233;ralit&#233;, qui permet de mieux sentir son corps. La motricit&#233;, c'est favoriser les muscles moteurs. La lat&#233;ralit&#233; c'est favoriser les muscles du c&#244;t&#233;, avec des exercices qui nous font tourner par exemple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conna&#238;tre ses intelligences permet de savoir comment agir. Cela permet aussi de deviner son avenir, si on va r&#233;ussir plus tard, et comment. D&#233;velopper une intelligence permet de comprendre ceux qui l'utilisent en densifiant son esprit. Aimer pour d&#233;finir permet de comprendre. Se passionner avec diff&#233;rentes intelligences permet de chercher la v&#233;rit&#233;. Le talent est la combinaison de ses intelligences intuitives en compr&#233;hension de son environnement. La performance est aimer ce que l'on fait pour utiliser ses r&#234;ves. Chercher avec ses intelligences permet de se passionner &#224; trouver des v&#233;rit&#233;s qu'on n'oublie pas. Alors, &#233;crire permet de construire son avenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il ne s'agit pas de favoriser les intelligences que l'&#233;cole accepte. Il s'agit de chercher la v&#233;rit&#233;, de favoriser les intelligences qui favorisent l'optimisme pour chercher la v&#233;rit&#233;. Se confronter &#224; un mur peut s'&#233;viter, en utilisant sa passion pour trouver des solutions. Alors on essaie de comprendre ses &#233;motions par la po&#233;sie ou en dialoguant face &#224; face. Si son intelligence cr&#233;e des phrases dans la t&#234;te, alors cela peut servir au linguistique. Si la passion se r&#233;veille, alors son travail sera reconnu, pas forc&#233;ment &#224; l'&#233;cole, mais dans une association, car un talent se sera &#233;veill&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les enfants handicap&#233;s peuvent pour certains se d&#233;velopper par une certaine intelligence. L'enfant r&#233;veillera alors ceux qui ont nettement d&#233;velopp&#233; cette intelligence. Seulement, il s'agit ensuite de cr&#233;er un talent en d&#233;veloppant le plus possible d'autres intelligences. Ainsi, l'enfant handicap&#233; ne le para&#238;trait plus r&#233;ellement, mais cr&#233;erait son talent. Alors, les &#339;uvres de cet enfant d&#233;montreront la plasticit&#233; du cerveau de l'humain et le talent de l'enfant handicap&#233;. Rappelons que ce sont des enfants handicap&#233;s qui ont permis &#224; Howard Gardner de d&#233;finir les intelligences multiples de l'humain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le dialogue scientifique m&#232;ne au g&#233;nie. Pourtant, l'inter-personnel n'est que peu utilis&#233; &#224; l'&#233;cole. On peut s'amuser &#224; organiser des ateliers philo, avec des amis, pour devenir des g&#233;nies, essayant de comprendre le monde et ses failles. Ainsi, le dialogue permet de lier dans son esprit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors, si son esprit n'est pas trop perturb&#233; par les images rapides des &#233;crans &#224; lumi&#232;re, on fait appel &#224; son &#226;me, pour transformer les liens en id&#233;es. &#192; force de trouver des id&#233;es, en cherchant sur ses limites, on sera &#233;tonn&#233; des trouvailles de notre &#226;me. En effet, l'&#226;me aura fait &#233;voluer l'esprit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mes Notes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;crire sur ses intelligences.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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